自第一党代会以来，学生工作部（处）在学院党委领导下，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二十大精神，紧密围绕学院十四五规划、提质培优、双高建设等中心工作，团结协作，真抓实干，紧盯学生思想政治教育，深化辅导员队伍建设，关注学生心理健康教育，严肃学生规范管理，促进学生德智体美劳全面发展。
一、坚持党建引领，抓实学生思想教育
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、二十大精神，紧紧围绕学院十四五规划、双高建设等工作，制定年度《学生思想政治工作安排》《学生思想政治教育主题班会活动安排》《“开学第一课”活动方案》等，以活动为载体，常态化做好大学生思想政治教育工作。依托易班、“一站式”学生社区平台，通过主题班会、军训等开展爱国主义教育、法治教育、防诈骗教育、安全教育等活动，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。近五年年均开展思政教育活动50余场次，覆盖学生5万余人次。
二、健全制度机制，加强辅导员队伍建设
贯彻落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等文件精神，按照1:200的要求、配齐辅导员，落实辅导员专项津贴、辅导员职称“三单”政策——即单设标准、单独评审、单独名额，并制定《雅安职业技术学院辅导员队伍建设规定》《名辅导员工作室（名班主任工作室）建设与管理办法》《雅安职业技术学院辅导员专项考核办法》等制度文件，细化工作职责，规范辅导员队伍管理；印发《辅导员理论学习读本》突出学习，深化理论武装；制定《辅导员素质能力提升实施方案》，全年开展辅导员“传帮带，结对子”成长活动、主题班会观摩、辅导员优秀案例征集、思政学习周打卡等活动。
近年来，学生工作部（处）每年组织1-2次全体辅导员集体培训，选派辅导员参加各类校外培训达120人次以上；已立项8个名辅导员工作室，年均开展活动40余次。坚持以赛促学、以赛促建，每年组织开展辅导员素质能力大赛，评选年度学生最喜爱辅导员，1名班主任荣获2022年雅安市中等职业学校班主任能力比赛一等奖，3名辅导员入围 “四川省辅导员年度人物”。
三、立足工作职责，做好学生教育管理
（一）严肃规范管理，强化资助育人
近年来，学院全面落实各项学生资助政策，坚持多措并举、多管齐下，着力构建立体多维资助育人体系，推动学生资助工作取得新成效。
一是不断完善“奖、助、勤、贷、补”等立体资助体系，健全管理制度，规范工作程序。
二是多渠道、多形式开展政策宣传，让师生对资助政策应知尽知。近年来学院年均开展政策宣讲等活动10余场次，发放宣传资料5万余份；近五年评选出省级优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部4500余人，先进班集体100余个；每年开展诚信教育、资助政策我来讲等作品征集活动，学生获二等奖、优秀奖多项，并且于2021年学院获得优秀组织奖。
三是严格遵守资助资金发放的规定程序、时间节点和资助标准等要求，将资助资金及时、足额、阳光发放到学生手中。2018年以来，完成各级各类奖助项目21项，累计帮助9万余名学生获得奖励资助，发放近1.2亿元奖助资金。
四是突出“信息赋能”，依托全国、全省学生资助管理系统和“智慧校园”平台，开发完善大学生“一站式”事务系统，现已运行家庭经济困难认定、奖助学金、三好优干、勤工助学申请、评定等功能模块20余个，为精准资助提供技术支撑；并开发线上迎新系统平台，实现家庭经济困难学生助学贷款线上集中审核，全面提高贷款审核效率。
（二）注重心理育人，做好心理健康教育
学生工作部（处）构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”心理健康教育工作体系，促进师生心理健康素质提升。建立“学校-二级学院-班级-学生社区-寝室”五级网络预警防控体系，以“防未病”理念应对突发事件，积极干预与危机处理，减少心理危机事件发生。以活动为载体，开展心理健康知识普及宣传。依托“5·25”、“11·25”定期开展心理健康教育活动，年均活动达20余项，参与学生超过5000人。定期开展学生心理健康普查，坚持做好回访工作，掌握学生心理动态，年均普查学生6000余人次。设立“心理驿站”、二级心理工作站，通过咨询辅导、团体成长、素质拓展等形式开展心理辅导服务，年均时长超650小时，个案人数近200余人。每年开展朋辈班级心理委员培训4期12次，夯实学生朋辈力量。2020年4部学生作品荣获“我班战‘疫’心故事”全国网络大展示活动优秀作品奖；2021年学生作品“年味”获四川省高校“微微一笑拨心弦—寻找最美微笑”三等奖，2部作品获“最美微笑100强”称号；1名教师获2021年四川高校心理健康教育先进个人称号、2022年获雅安市“五一劳动奖章”；2名教师获2021-2022年四川省心理学会2021-2022年度心理科学工作“先进个人”称号；心理健康教育中心2021年获四川高校心理健康教育“先进单位”；四川省心理学会2021-2022年度心理科学工作“先进集体”。
（三）以学生为本，做好公寓管理工作
学生工作部（处）修订完善了《学生公寓网格化服务体系工作制度》等文件规范学生公寓管理，形成宿管中心、物业公寓主管、宿管员+学生楼栋网格员、楼层网格员四级网格服务体系，全方面细化学生公寓服务管理工作。
近五年来，学生工作部（处）配合学院发展需求，完成育才路校区和青年路校区5000余人搬迁、临床医学院整体搬迁工作； 2021年经开校区三栋公寓修建完成后，完成采购、家具安装工作并按照时间节点正常投入使用；做好每年秋季学期新生入住学生公寓安排，自2021年起启用迎新系统，逐步实现新生线上分寝、选寝功能，满足学生个性化需求；坚持常规检查与安全检查相结合，即宿舍管理员每天开展学生寝室卫生与安全大检查，联合相关工作部门每周对每栋公寓违规电器、物品等进行不少于8个寝室的抽查——年均抽查寝室达4000余间；优化维修流程，学生报修、宿管登记、上报物业及时处理，年均共计维修公寓寝室设施设备7000余次，为学生营造舒适整洁的学习、生活环境。
四、提升服务意识，深化管理服务育人
（一）建设“一站式”学生社区，助力学生成长成才
学院“一站式”学生社区成功入选教育部思政司评选的“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。学生工作部（处）制定《“一站式”学生社区综合管理建设实施方案》，重点培育“7+1”模式——即入驻一批辅导员（团干）工作室、一批创新创业工作室、一批入党积极分子、党员工作站，建立一个校园网服务中心、一个校园警务室、一个青年社群中心、一个学生心理驿站和实施学业导师制度，实施“六进”工程——即网格化服务进社区、劳动教育进社区、勤工助学进社区、志愿服务进社区、学生党员进社区。“一站式”学生社区成立以来，成立特色团干工作室2个、辅导员工作室3个，开展“一院一品”校园文化活动14场次，开展学生社团活动20场次，将思政教育融入社区，打通学生思政工作“最后一公里”，助力学生成长成才。
（二）以劳育人，全面提升学生综合素质
完善劳动教育制度，制定《劳动教育实施方案》《大学生劳动教育与学分认定办法》《劳动教育实践工作方案》，将劳动教育贯穿学生成长全过程。搭建劳动实践平台，创新实践育人模式，实施劳动课程、劳动实践、教育基地、劳动教育成果转化“四大项目”，打造“专业实践+”“创新创业+”“技术技能+”“志愿服务+”“文化历史+”等6项劳动教育基地或品牌，建立第一批劳动教育基地（品牌）9个，常态化开展劳动实践。开发1门劳动教育课程，每年开展2次劳动教育周，打造“绿色校园创建”“劳动我美”“技能大比武”等品牌活动，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的良好氛围。
（三）发挥专业力量，积极开展社会服务
学院依托雅安市未成年人心理成长指导中心，通过专题讲座、团体辅导等形式开展心理健康教育活动，为全市未成年人健康成长保驾护航。近五年开展主题活动近100场，服务未成年人14000余人次。
发挥专业优势，开展震后心理援助。泸定地震后，心理中心教师先后三次前往一线为消防队员、公安干警开展震后心理讲座、团体辅导和危机干预等工作，共计服务200余人次。积极开展“我为师生办实事”活动，护航职工心理，教职工心灵驿站值班时长超220小时，震后组织举办心理健康辅导讲座、团辅活动3次，参与教职工150余人。
学生工作部（处）将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、省委十二届全会、市委五届全会精神，落实“转作风、树新风、抓落实、作表率”作风建设，依托易班、“一站式”学生社区建设，以心理育人、劳动教育为抓手，不断加强学生思想政治教育；将继续建设、完善辅导员发展中心，推动辅导员队伍专业化、职业化发展；将继续完成好双高建设任务，推进劳动教育基地、品牌以及名辅导员（班主任）工作室等建设；将继续坚持“我为师生办实事”，扎实做好学生管理服务各项工作，构建优良学风建设长效机制，坚持“为党育人、为国育才”理念，培养担当民族复兴大任的时代新人，以崭新姿态迎接学院第二次党代会的到来。
